本教材是教育部規(guī)劃面向21世紀課程教材，是流行病學發(fā)展的又一分支，主要強調流行病學方法和原理在現場中的實際應用。教材分為上下兩篇，共24章。上篇為總論，主要闡明現場流行病學定義、特點、作用、目的和意義；現場流行病學工作的方法、原理；資料的收集、整理和分析；現場干預措施的實施及評價；重點突出疾病暴發(fā)性流行和應急事件的調查處理，以及現場調查中的傳染病管理、法律法規(guī)、微機現場流行病學應用、報告撰寫、健康教育等問題；同時闡明現場調查中的組織和物資、實驗室的準備等工作。下篇為各論，主要是闡明現場流行病學在重要疾病和衛(wèi)生事件的現場研究工作中的應用，如自然災害、意外傷害、重要疾病、環(huán)境污染、職業(yè)性傷害、食物中毒、應激性心理障礙、不明原因疾病、突發(fā)急性傳染病——傳染性非典型肺炎等。本教材由流行病學、統(tǒng)計學、環(huán)境醫(yī)學、勞動衛(wèi)生學、心理醫(yī)學等專業(yè)的20多位專家在收集了大量國內外相關文獻的基礎上撰寫而成。教材結構新穎、內容豐富且易于掌握，強調實際應用，可操作性強。通過學習和訓練，可提高現場人員的理論水平和現場的實際工作能力，尤其是對緊急事件的處理能力，使之成為疾病和健康相關衛(wèi)生事件現場工作中的實用型人才。教材適合于公共衛(wèi)生專業(yè)碩士教學使用，也適用臨床本科生選修課教學，還可作為預防醫(yī)學、衛(wèi)生管理、全科醫(yī)學的培訓教材和實際工作中的參考書。
鄂公網安備 42010302001612號 