中國人民大學中國人文社會科學發(fā)展研究報告（2002）

　?。撼霭嬲f明為了貫徹江澤民同志2002年4月28日考察中國人民大學講話的精神，進一步推動人文社會科學的發(fā)展和繁榮，學校決定組織編寫年度發(fā)展研究報告，包括三個相對獨立成編的《中國人民大學中國社會發(fā)展研究報告》、《中國人民大學中國經(jīng)濟發(fā)展研究報告》、《中國人民大學中國人文社會科學發(fā)展研究報告》，每年一期?！秷蟾妗返木帉懯且豁梽討B(tài)的系統(tǒng)工程，力求做到定位準確、目標明確、組織有序、出版及時。我們希望通過《報告》的編寫出版，發(fā)揮我校人文社會科學門類相對齊全、重點研究基地和重點學科為數(shù)眾多的優(yōu)勢，整合全校的科研力量，吸收校外的合作力量，對黨和政府的社會、經(jīng)濟、文化決策起到應有的參考作用，為學界和廣大讀者提供一份重要的人文社會科學研究成果。我們努力使《報告》具有權威性、針對性、預見性和連續(xù)性。我們深深認識到，研究報告的生命在于高水平的研究。為了提高《報告》的權威性，我們遴選全校相關學科知名學者，并聘請校外有關領域的專家，組成高水平的研究和寫作隊伍?！秷蟾妗纷髡咭哉{(diào)查研究為基礎，緊密聯(lián)系我國改革、發(fā)展、穩(wěn)定的現(xiàn)實，發(fā)現(xiàn)重大問題、研究重大問題，力求提出有根有據(jù)、深入全面又富有創(chuàng)造性的研究成果，為黨和國家的決策提供科學參考?！秷蟾妗凡磺笕?，而力求精；不求面面俱到，而力求有所突破，拒絕平庸?！秷蟾妗妨η蠖床煳覈鐣?、經(jīng)濟、文化發(fā)展的趨勢，把準中長期社會、經(jīng)濟和學科發(fā)展中的重大問題，以便增強發(fā)展的有序性，避免發(fā)展的盲目性?！秷蟾妗访磕瓴粏枖嗟囟ㄆ诔霭?。這種連續(xù)性是《報告》被社會承認、產(chǎn)生越來越大影響的必要條件?！秷蟾妗酚删幬瘯撠煂彾ǜ鞣謭蟾娴倪x題、整體框架、主要內(nèi)容和編寫體例，組織有關專家召開研討會，審核各分報告的寫作提綱。各分報告實行主編負責制，主編由校學術委員會主任、秘書長會議確定，學校聘任；主編聘請副主編和執(zhí)行副主編。各分報告實行顧問聘請制度。根據(jù)年度報告的主題，聘請相關部門的領導和知名學者分別擔任顧問。需要指出，當前我國的社會結構、經(jīng)濟體制、人文社會科學發(fā)展均出現(xiàn)了重大變化或重大變化的趨勢，情況極其復雜。社會上各個方面對待同一問題存在多種看法，有些觀點還截然相反。我們的主編和執(zhí)筆者盡管大多是著名學者，但畢竟受到主客觀方面的種種局限。在這樣的條件下編寫本《報告》，而且涉及的都是重大而尖銳的問題，無疑是有風險的，也是容易引起爭議的。我們希望無論是決策者，還是廣大讀者，都把它們看做是中國人民大學各領域學者的真誠探索和值得認真對待的觀點，看做是他們參加學術爭鳴的有益嘗試。歡迎專家和讀者批評指正。中國人民大學發(fā)展研究報告編委會2003年2月15日

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