劉叔新自選集

　　在我國，語言學是一門古老而年輕的學科。它在我國實現(xiàn)社會主義四個現(xiàn)代化的事業(yè)中具有重要的地位和作用。隨著現(xiàn)代科學的發(fā)展，信息的開發(fā)和利用，文字和語言的計算機處理等，語言學的巨大作用和重要性越來越被人們所認識。我國現(xiàn)代語言學，經(jīng)過幾代人的努力，已經(jīng)有了很大的發(fā)展。十年動亂結(jié)束后，一批中年語言學家涌現(xiàn)了出來，并且成為學術(shù)界的中堅力量。正是在這種背景下，河南教育出版社愿意為這些中年語言學家出一套論文集，以期進一步推動我國語言學研究的發(fā)展。一年多以前，他們專門派人到北京商談此事。我們深感他們的設想和決定是很有遠見卓識的。眾所周知，現(xiàn)在出版一本語言學論文集是十分困難的，因為出版這種書要賠很多錢。而這也是我們早想做而又力不從心的事情。所以，我們對他們的計劃表示贊同和支持。但我們認為，當務之急不是編自己的論文集，而是將我國當代貢獻大、在各自學術(shù)領(lǐng)域成績突出的中年語言學家推薦給他們。為了表示對河南教育出版社這一計劃的實際支持，我們在百忙中勉為其難地接受了協(xié)助他們，編輯出版這套《著名中年語言學家自選集》的任務。為了把這套書編好，我們迅即向呂叔湘先生作了匯報。他很高興，并欣然答應出任這套書的顧問。我們深知，這也是呂老兼任語文出版社社長十年來未及實現(xiàn)的心愿之一。正是在呂老的關(guān)系和指導下，我們同河南教育出版社一起擬訂出了出版的計劃和有關(guān)細節(jié)。在廣泛聽取有關(guān)同志的意見后，列出了一個可供入選的中年語言學家名單。經(jīng)過反復權(quán)衡比較，確定了名單。他們是：徐通鏘、邢福義、陸儉明、劉叔新、李新魁、裘錫圭、呂必松、魯國堯、蔣紹愚、李臨定。我們深感遺憾的是，未能編選我國老一代語言學家和青年語言學家的自選集，即使是中年語言學家，也不可能全部選入，特別是有的同志，剛超過規(guī)定的年齡上限，雖然他們學術(shù)成果累累，也未能入選。還有的同志，由于其他原因，要求暫不入選，我們工作中難免有不全面或疏漏的地方，敬希語言學界的師友們諒解和批評，以便改進我們的工作。我們衷心感謝年高德劭的呂叔湘先生為每本自選集題寫了書名。這里飽含著他對語言學界的殷切期望和親切的關(guān)懷。我們也要代表語言學界的朋友，向河南教育出版社表示誠摯的感謝。特別是他們的社領(lǐng)導專程到北京來商討計劃，并親自審讀書稿。負責這套書的責編查道元同志，多次往來于鄭州北京之間，做了大量細致的組織和審稿工作。我們也要感謝入選的這些同志的配合和支持。沒有上述的各種支持，這套書是無法同廣大讀者見面的。

　　作者簡介劉叔新，祖籍廣東惠州，1934年出生于廣州。1953年考入南開大學中文系。1957年畢業(yè)留校，在語言學教研室任教，從此開始了語言教學和研究的生涯，一直工作于南開大學。1980—1988年任現(xiàn)代漢語教研室主任。1986年晉為教授?，F(xiàn)為中國語言學會理事、天津市語言學會會長、天津市哲學社會科學規(guī)劃領(lǐng)導小組語言學學科組組長、南開大學中文系學術(shù)委員。在大學本科學習期間，語言學方面得到張清常教授的啟蒙。畢業(yè)后任邢公畹教授的助教，在語音學和方言調(diào)查等方面得到了邢先生的指教。1959年2月至1961年1月，被派到北京大學進修，受業(yè)于高名凱先生和岑麒祥先生。結(jié)業(yè)返回南開大學，開始講授基礎課程，自編講義。在語言學的研究上，逐漸形成將理論研究同漢語的研究結(jié)合起來進行的傾向。最早的研究成果是《論詞匯體系問題》一文，發(fā)表于《中國語文》1964年第3期。60年代初期還撰寫了風格學論文《語言功能變體和文學體裁》?！拔幕蟾锩逼陂g停止了研究活動，只是1972—1973年間，與人合作撰寫了《怎樣使用詞語》。該書1979年出修訂版，改名為《詞語的知識和運用》。大抵從1977年開始，較多地研究詞匯學理論和現(xiàn)代漢語詞匯的問題。一方面參加詞典的編纂工作，另一方面試圖研究解決一般在詞典編纂中遇到的理論問題。研究成果陸續(xù)而出。1984年出版論文集《詞匯學和詞典學問題研究》，獲得好評。日本愛知大學教授、《中日大辭典》主編者今泉潤太郎讀后，發(fā)函作者，稱該論文集對他們的工作很有幫助。后今泉先生為修訂《中日大辭典》，還到南開大學研究訪問，請劉叔新助予解決修訂中的一些問題。1987年，由劉叔新主編的《現(xiàn)代漢語同義詞詞典》出版，北大葉蜚聲等教授認為是年內(nèi)語言學界的大事。呂叔湘先生也給予了較高評價。該詞典獲1988年全國優(yōu)秀圖書獎，天津市社會科學優(yōu)秀成果一等獎。劉叔新的詞匯學理論思想和付諸實踐的表現(xiàn)，在歐洲也產(chǎn)生了影響。從1986年至1990年，前蘇聯(lián)科學院東方學研究所副博士研究員謝米納斯、德國中央語言學研究所漢語學專家I.Karl、S.G0t－tfried、B.Helga和G.Richter曾先后到天津訪問劉叔新，探討有關(guān)漢語詞匯的問題，I.Karl博士還兩次訪談。編寫了同義詞詞典后，劉叔新深入發(fā)掘和分析現(xiàn)代漢語詞匯各方面的問題。1990年由商務印書館出版《漢語描寫詞匯學》，突出了詞匯單位的確定和分析及詞匯結(jié)構(gòu)組織的揭露和描寫，在研究詞匯的角度、方法上及建立學科的體系上，作出了開拓，有所突破。從80年代起，劉叔新也分出部分精力投入現(xiàn)代漢語語法的研究，發(fā)表論文十篇，多次參加全國性的現(xiàn)代漢語語法學術(shù)討論會。研究的意向，主要試圖從詞法、句法的語法范疇及其表現(xiàn)形式方面探索現(xiàn)代漢語語法的重要特點。他對方言也很有研究興趣，曾四次帶領(lǐng)研究生赴廣東東江中上游各縣市，對當?shù)赝猎掃M行調(diào)查；寫作關(guān)于方言的論文在第二、四屆中國語言學年會上宣讀，又曾向香港語文教育學院主辦的第三屆國際學術(shù)討論會提交論文《漢語方言區(qū)語文教育的方言干擾問題》。為活躍學術(shù)空氣，他協(xié)同張清常教授發(fā)起出版《語言研究論叢》。前三輯協(xié)助張先生編稿，后三輯擔任主編。另外，還翻譯了一些論文，負責編輯出版了兩輯《語言研究譯叢》。目前他主要從事漢語語義學和語法學的研究，同時主編一部反義辭典。最近出版了與人合著的《同義詞語和反義詞語》（商務印書館，1992）；論文集《語義學和詞匯學問題新探》和主編的《語文學習辭典》，近已付梓。教學方面，講過“語言學概論”、“現(xiàn)代漢語”、“漢詩體式韻律”、“語言理論”等課程和“漢語描寫詞匯學”、“漢語語義學問題”、“方言詞匯調(diào)查分析”等小課。曾獲南開大學教學質(zhì)量優(yōu)秀獎。1991年11月曾應邀赴河北師大講學，受到歡迎。