駱風，河南洛陽人，出生于一個父母均為教師的知識分子家庭，大學畢業(yè)后在洛陽師院從事教育理論和研究工作，現(xiàn)為廣州大學教育研究所副教授，中國教育家協(xié)會理事、廣東省精神文明理事和家庭教育研究會常務理事。二十世紀八十年代教育哲學、德育改革、教師素質等一定研究，在《教育研究》等刊物發(fā)表論文、報告20余篇，九十年代以來著重從事家庭教育、德育、教育現(xiàn)代化的研究，1993年出版《現(xiàn)代兒童教育藝術》，2000年出版《新世紀家庭教育》2002年出版《成長與家教——北京大學生家庭教育探索》。在《學術研究》、《中國青年研究》《北京大學學報》《光明日報》等報刊了表論文、報告近百篇，其中50余篇為國內權威報刊轉載、摘錄，近年參加國愛級、省級家教課題10多項，主持完成全國教育科學“九五”規(guī)劃課題《沿海開放地區(qū)兒童少年品德狀況家庭德育狀況的調查》。目前正在主持教育部“十五”重點課題《東南沿海地區(qū)的家庭教育研究》。2000-2001學年在北京大學社會學系做訪問學者，主攻家庭社會學、社會學理論與方法，普應邀赴香港和澳門特區(qū)訪問及家教咨詢、參加國際教育學術會議。并在臺灣、香港的學術期刊上發(fā)表論文。還為《中國工人》、《中國人才》、《大眾健康》、《家庭教育》等多家報刊開辟家教專欄，撰寫文章300余篇，在廣州、珠海、中山、廈門、溫州等地舉辦多場家庭教育報告會。近年來，《中國教育報》、《南方日報》、《家庭教育》、《文化月刊》等報刊曾介紹過他的家庭教育研究中的成就。駱風副教授是一位長期從事家庭教育研究的專家，他的這本新著注意了研究方法的規(guī)范性，注間了研究對象的多樣性，注意了研究內容的深刻性，注意了研究結果的啟發(fā)性，我瀏覽之后的印象是非常深刻的，我樂意把它介紹給有關的學者和家長朋友
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