本書立足于現(xiàn)代工商企業(yè)的管理活動過程實踐，系統(tǒng)介紹現(xiàn)代企業(yè)管理的系統(tǒng)管理、目標管理、計劃職能、組織職能、領導職能、控制職能以及中西方企業(yè)管理的比較等一系列管理過程中所涉及的內容。全書共九章。教材緊緊圍繞社會主義市場經濟條件下經濟管理類專業(yè)的培養(yǎng)目標，以提高學生整體素質為基礎，以培養(yǎng)學生技能為主線，確立專業(yè)課程新體系和教材內容新體系，充分吸收反映本學科的海內外最新知識和研究成果，兼顧基本理論、基礎知識教育和實踐性教學兩個方面，自覺摒棄與計劃經濟相適應的，以理論知識教育為核心，以原理、范疇、概念分類為主線，以“從知識要點到知識要點”的泛泛闡述為章節(jié)結構體例的傳統(tǒng)做法，做到理論知識簡要闡述，適當增加圖、表、案例和實訓思考內容的比例，著眼于學科所涉及大中小型企業(yè)管理崗位的諸多最新現(xiàn)實需要，強化知識的應用性、可操作性和職業(yè)技術學校教育特色，并考慮到與國際接軌。
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