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哲學教程

哲學教程

定 價:¥22.00

作 者: 王宏波,李建群主編
出版社: 西安交通大學出版社
叢編項:
標 簽: 哲學知識讀物

ISBN: 9787560514789 出版時間: 2002-01-01 包裝: 平裝
開本: 21cm 頁數: 525頁 字數:  

內容簡介

  本書包括導論、“客觀實在論”、“辨證發(fā)展論”、“實踐認識論”、“社會發(fā)展論”五部分。本書按照教育部要求,突出理論應用的針對性和現實性。確定內容的原則不是從哲學體系出發(fā),而是根據哲學教學需要精選若干專題,使理論問題集中度高,現實針對性強,敘述上盡量具體,便于學生閱讀,便于學生自學,力求使教學過程達到精講多讀的效果。所以編寫原則是理論問題相對集中,內容適當展開;內容要精,篇幅可大;闡述具體,練習實際;史論結合,以論為主。本書除對哲學基本問題、基本范疇、基本原理分五編十九章作系統(tǒng)闡述外,還對現當代哲學研究的成果進行了一定的歸納和總結,便于學生了解哲學發(fā)展的全貌。本教材內容豐富,資料翔實,給教師教學以較大的選擇余地,為學生提供了較大的閱讀空間。

作者簡介

暫缺《哲學教程》作者簡介

圖書目錄

序言
前言
第一篇 導論
第一章 哲學與時代精神
第一節(jié) 哲學是關于世界觀與方法論的學問
一、什么是哲學
二、哲學的基本問題
第二節(jié) 哲學是時代精神的精華
一、什么是時代精神
二、哲學是時代精神的精華
三、現當代的時代精神與哲學
第三節(jié) 哲學思維的特點
一、哲學思維與實證科學思維的區(qū)別
二、哲學思維是反思性思維
三、哲學思維的基本作用
四、哲學思維是實證性思維的指南
第二章 哲學發(fā)展的基本特點
第一節(jié) 中國哲學的發(fā)展特點
一、三代經典中的哲學思想
二、春秋戰(zhàn)國間諸子學派的哲學思想
三、秦漢以后的斷代哲學思想
第二節(jié) 西方哲學的發(fā)展特點
一、西方古代哲學研究的本體論特點
二、西方近代哲學的認識論特點
三、西方現代哲學的科學內涵——實踐論基礎
第三節(jié) 中西哲學的比較與融通
一、中西傳統(tǒng)哲學思維方式之比較
二、中國傳統(tǒng)思維方式的實質
三、中西哲學的融通進程
四、馬克思主義哲學與中西哲學的融通
第三章 馬克思主義哲學的意義和作用
第一節(jié) 馬克思主義哲學產生的歷史背景
一、社會歷史條件
二、科學技術前提
第二節(jié) 馬克思主義哲學的直接理論來源
一、黑格爾辯證法思想的“合理內核”
二、費爾巴哈唯物主義的“基本內核”
三、馬克思主義對舊哲學的總體評價
第三節(jié) 馬克思主義哲學的產生是哲學史上的偉大變革
一、科學地解決了哲學的研究對象問題
二、嚴密、完整的世界觀、方法論體系
第四節(jié) 學習馬克思主義哲學的意義、態(tài)度和方法
一、理解和改造當代世界的思想指南
二、鄧小平理論的哲學基礎
三、樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀
四、學習馬克思主義哲學的基本態(tài)度和方法
第二編 客觀實在論
第四章 實在問題簡述
第五章 馬克思義的實在觀
第六章 物質的存在方式
第三篇 辯證發(fā)展論
第七章 辯證法問題概述
第八章 唯物辯證法與系統(tǒng)論
第九章 辯證范疇
第四編 實踐認識論
第十一章 認識問題簡述
第十二章 科學的實踐觀
第十三章 認識的本質和過程
第十四章 真理、價值與理想
第五編 社會發(fā)展論
第十五章 社會規(guī)律與社會理想
第十六章 社會存在
第十七章 社會意識
第十八章 社會形態(tài)
第十九章 社會進步與人的全面發(fā)展

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