01車身結構與附件拆裝
02建設工程項目管理重點難點…
03英語專業(yè)本科畢業(yè)論文寫作…
04點擊職業(yè)英語 基礎英語?!?/a>
05應用文寫作(活頁版 第2版…
06英語寫作教程(第1冊 第2…
072026考研數(shù)學這十年:真題…
08旅游職業(yè)禮儀與交往
09安全生產專業(yè)實務(建筑施…
10新編演講學
王春勇,關意寅,徐海雄
為推動高等職業(yè)教育提質增效、內涵式發(fā)展,同時為了適應高職高專高等數(shù)學教育…
楊紅英
本教材是在“十三五”職業(yè)教育 規(guī)劃教材基礎上,依據(jù)教學標準及 規(guī)范進行內容…
王興芳,李耀坤,陳經文
本書著重講述發(fā)電廠變電站電氣主系統(tǒng)的構成及相關電氣設備的工作原理、技術性…
可購
何葆青,朱東華
高職的重要特色是強化人才的能力培養(yǎng)。為突出能力培養(yǎng),本教材始終圍繞英語應…
崔柏偉
本教材是教改項目成果教材,它以“理論夠用、重點實用、聯(lián)系實際、服務制造”…
張桂華,董麗麗
本教材是本科層次職業(yè)教育公共英語教材,本冊為上冊,教材包括六個單元,每單…
張弋,余偉瓊
本書以 為依據(jù),以中華 傳統(tǒng)文化、中國新時代偉大成就及西方文化為內容,使學…
劉滿菇,譚偉民
本教材針對藝術類專業(yè)大學生的學習需求和就業(yè)需求,以音樂、舞蹈學科內容為依…
韓鶴進
暫缺簡介...
呂丕華
本書為全國職業(yè)院校汽車類專業(yè)新形態(tài)工作手冊式教材/全國技工院校汽車類專業(yè)…
劉黛琳,牛健
《點擊職業(yè)英語基礎英語模塊聽說頻道》(第四版)是根據(jù) 頒布的《高等職業(yè)教…
王民意
本教材的編寫以高等學校培養(yǎng)技術技能型人才為根本任務,以適應社會需要為目標…
彭華
本教材是旅游管理、酒店管理和基礎英語之后針對旅游類行業(yè)崗位群開發(fā)的后續(xù)教…
王書田,宋杰
本教材分為10章:首先介紹了工程材料的性能;然后介紹了材料的內部結構、金屬…
楊玉紅,呂玉珍
《食品微生物學》是“十四五”職業(yè)教育 規(guī)劃教材、“十三五”職業(yè)教育 規(guī)劃教…
吳青松,羅云華,巫霞
本書是成都藝術職業(yè)大學學生手冊,弄清楚“我們?yōu)槭裁磥磉@里”很重要,但 重…
雷瓊,劉穎沙,姜英杰
與同類教材相比,本教材的不同之處在于以下兩點:首先,目前的很多同類教材以…
孫慧,邱曉巖
動畫造型設計是整部動畫影片的核心部分。在動畫制作初期,設計師需要根據(jù)導演…
羅玉柱,邵麗芳
本次修訂基本上保持了上版教材的體系、模式和風格,體現(xiàn)了當前高等職業(yè)教育改…
魏宏,劉波
周小琳
為了深入貫徹 《職業(yè)院校教材管理辦法》,人民衛(wèi)生出版社《啟動 衛(wèi)生健康委員…
鄧維斌,付強,周玉敏,袁雅琴
本書是編著者經過近20年的教學實踐,在總結之前版本的基礎上,根據(jù)廣大讀者的…
戴金躍 李繼偉
本書為“機械制圖”課程的配套教材,共分為10章,內容包括投影理論基礎、組合…
宋文光
本教材充分發(fā)揮教材承載思政教育的功能,將思政教育、職業(yè)素養(yǎng)與教學內容相結…
曹光前
本書以“預防”和“發(fā)展”為導向,依據(jù)學生的認知規(guī)律,構建出包含基礎心理篇…
薛銅龍
本書是河南省\"十四五”普通高等教育規(guī)劃教材,在第2版的基礎上,響應 …
高美真,米西峰,谷利芬
《計算機應用基礎》(第二版)是“十四五”職業(yè)教育 規(guī)劃教材,也是新世紀高…
楊紅玲,艾于蘭
本教材遵循思想性、科學性、適用性、時代性等原則,以學生為主體、以活動為載…
韓東
本書是“十三五”職業(yè)教育 規(guī)劃教材,后經復核認定為“十四五”職業(yè)教育國家…
孟繁興,郭禹辰,許諾
本教材包括八個項目,每個項目中的每個任務由任務提要、知識導航、技能指南和…
李愛群,陸效用
本教材緊扣《高等職業(yè)教育??朴⒄Z課程標準(2021年版)》表述的課程性質,即…
馬杰
本教材共10個單元,以職業(yè)院校的農林專業(yè)為核心,將英語與農林緊密結合,形成…
朱春蘭
本教材在外貿單證員崗位典型工作任務和職業(yè)能力分析的基礎上,以外貿單證操作…
張秀霞,李巖
《風險管理》(第三版)是“十二五”職業(yè)教育 規(guī)劃教材,也是新世紀高等職業(yè)…
鄭英美,裴更生
本教材在編寫過程中充分考慮了辦稅工作崗位對稅法知識和能力的要求,科學設計…
李薇
本教材是“住宅室內設計”模塊化課程配套教材,由教學經驗豐富、行業(yè)背景深厚…
曹佩
教材圍繞 發(fā)展新戰(zhàn)略、行業(yè)發(fā)展新業(yè)態(tài),依托“業(yè)務財務—智能財務會計—財稅…
楊永亮
本教材根據(jù)高等職業(yè)學校學生認知規(guī)律和身心發(fā)展特點,結合學校概況、專業(yè)特色…
教育部職業(yè)教育發(fā)展中心
本書是由 職業(yè)教育發(fā)展中心組編,14所高職本科院校、高職??圃盒:推胀ū究啤?/p>