本教材分為三部分，其中部分內容分中、英文編寫，以適應全英班的學生同步學習，也為雙語教學提供實驗藍本。第一部分為系統完整的實驗技能的基本訓練內容；第二部分是在完成基本訓練的基礎上，編寫以問題為中心的綜合性、應用性實驗內容，在解決問題中完成實驗技能的鞏固訓練，學生需獨立完成每個實驗，又需綜合考慮和分析整個大實驗的系統性，即獨立又統一，可鍛煉學生的綜合思維能力及科研工作的基本技能，以利于學生實驗應用能力的提高，達到實驗課的真正目的，為學生今后的工作打下良好的基礎；第三部分以自行設計性的實驗形式進行編寫。在現有實驗設備和試劑條件下，由學生通過查閱文獻資料，并應用所學知識和掌握的實驗技能，在可能存在的不同思路中設計出最佳的實驗方案，并完成整個實驗操作。尤其第三部分經我們這幾年的教學實踐，效果相當好。
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