校本發(fā)展研究

　　本書對校本發(fā)展的研究，著眼于“國情與時代”、“理論與實踐”、“教育發(fā)展的一般規(guī)律與新世紀基礎教育的特殊規(guī)律”的大背景，立足于“一切從學校實際出發(fā)，敢于和善于走自己的路”的實干精神，讓學校內(nèi)部生長出自我發(fā)展的機制，使學校教育適應新世紀的需求。

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