課程理念探：歷史、現(xiàn)在與未來(lái)

定　價(jià)：￥16.00

作　者：	卜玉華著
出版社：	復(fù)旦大學(xué)出版社
叢編項(xiàng)：	上海市社會(huì)科學(xué)博士文庫(kù) 第三輯
標(biāo)　簽：	教育學(xué)

ISBN：	9787309029697	出版時(shí)間：	2001-12-01	包裝：
開(kāi)本：	20cm	頁(yè)數(shù)：		字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　本書(shū)主要探討了傳統(tǒng)課程理念、現(xiàn)代課程理念和未來(lái)課程理念的出發(fā)問(wèn)題，分析了古希臘、近代以至現(xiàn)代課程理念的基本立場(chǎng)、價(jià)值取向、核心問(wèn)題城和解決等方面的變遷特點(diǎn)、原因、歷史影響等，并對(duì)影響未來(lái)課程理念的各種因素作了深入的部析。