《伊索寓言》的內容十分豐富，題材相當廣泛，從不同角度顯示了古代希臘的社會現實和風土習俗，尤其集中反映了下層社會里奴隸的思想感情?！兑了髟⒀浴吠瑯右彩侨粘Ｉ罱涷灥目偨Y，為人處世訓誡的寶庫。除少數以人、植物或無生物為主角的故事外，《伊索寓言》里的角色都由動物擔任。這些動物和人一樣，會思考，能說話，具七情六欲，也有賢愚不肖之分，從本質上說仍是人的化身，代表著當時社會上的各色人等?！兑了髟⒀浴窂V泛使用擬人化手法，借助動物的典型形象，無須交代角色背景，從而省卻不少筆墨，更有利于突出寓言的主題。寓言旨在寄托教訓，闡發(fā)哲理，所謂“手寫本事，神注言外”（林琴南《春覺齋論文》），但其藝術感染力的大小，仍取決于講述故事的技巧?！兑了髟⒀浴返拇蠖鄶倒适虑楣?jié)緊湊，意蘊豐厚，場景典型，角色刻畫繪聲繪影，生動傳神，令人讀后興味盎然，從中獲得深刻的啟示和教益。《伊索寓言》里的故事，通常以篇末的幾句教訓作結。這些教訓多半與故事切合無間，具“畫龍點睛”之效；有的則顯得牽強附會，有“畫蛇添足”之嫌；一般認為，篇末教訓大都出自文人手筆，并非伊索本人的創(chuàng)作。其實，何止故事篇末的教訓，即使故事正文，有些也未必就是伊索的作品。究竟哪些寓言是伊索的“真作”（ｃａｎｏｎ），迄今尚無定論。普遍認為，《伊索寓言》是流傳于民間的眾多寓言的匯集，是當時勞動人民智慧的結晶，是古希臘人長期積累而成的集體創(chuàng)作，僅僅因為伊索特別擅長講述故事，所以一俟寓言作品面世，古希臘人一概將之歸入他的名下。
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