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感悟與升華:節(jié)目主持人素質(zhì)修養(yǎng)論綱

感悟與升華:節(jié)目主持人素質(zhì)修養(yǎng)論綱

定 價(jià):¥15.40

作 者: 盧彬,曉澄著
出版社: 上海教育出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 主持人

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ISBN: 9787532069439 出版時(shí)間: 2000-07-01 包裝: 膠版紙
開(kāi)本: 20cm 頁(yè)數(shù): 278 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  盧杉、曉澄所著的《感悟與升華》針對(duì)節(jié)目主持人和主持人節(jié)目中存在的思想道德修養(yǎng)、科學(xué)文化底蘊(yùn)、語(yǔ)言表達(dá)能力等方面的問(wèn)題,結(jié)合自身的業(yè)務(wù)實(shí)踐,從多個(gè)角度、多個(gè)側(cè)面加以研究分析,尋找解決問(wèn)題的辦法和途徑,很具現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義。這是一本講述節(jié)目主持人需要怎樣素質(zhì)與修養(yǎng)的書(shū)。全書(shū)共有五個(gè)章節(jié),第一章闡述節(jié)目主持人的綜合素質(zhì)和修養(yǎng);第二~第四章論述主持人節(jié)目和節(jié)目主持人概念、有聲語(yǔ)言藝術(shù)修養(yǎng)、運(yùn)用技巧以及與受眾交流的藝術(shù);第五章對(duì)節(jié)目主持人語(yǔ)言藝術(shù)的若干問(wèn)題進(jìn)行探索。全書(shū)注重實(shí)用性、可操作性。材料豐富翔實(shí),經(jīng)驗(yàn)之談讓讀者感悟,適當(dāng)?shù)睦碚摶肿屪x者得以升華。本書(shū)是一種較完整的節(jié)目主持人藝術(shù)的教材,亦可作自修用。

作者簡(jiǎn)介

  盧杉,本名盧智,1976年4月進(jìn)入上海人民廣播電臺(tái)任播音員;1987年畢業(yè)于北京廣播學(xué)院播音系?,F(xiàn)為上海人民廣播電臺(tái)播音號(hào)(主持人)考評(píng)小組副組長(zhǎng)、新聞播音組組長(zhǎng)(監(jiān)制)、主任播音員,主播上海人民廣播電臺(tái)990新聞節(jié)目。中國(guó)廣播電視學(xué)會(huì)會(huì)員、中國(guó)廣播電視播音(主持)學(xué)研究員會(huì)事理、上海廣播電視學(xué)會(huì)播音(主持)不委員會(huì)秘書(shū)、上海市語(yǔ)言文字工作者協(xié)會(huì)理事、國(guó)家級(jí)普通話水平測(cè)度員。播音作品和論文先后多次獲獎(jiǎng),其中播音作品《早新聞》獲全國(guó)優(yōu)秀播音作品、學(xué)術(shù)論文評(píng)選廣播作品二等獎(jiǎng);出版的著作有《播音心理學(xué)》、《播霎時(shí)藝術(shù)概論》,兩書(shū)均與曉澄合作編著。

圖書(shū)目錄

卷首語(yǔ)
題詞


第一章 節(jié)目主持人的綜合素質(zhì)與修養(yǎng)
一、成熟的思想政治修養(yǎng)
二、高尚的道德修養(yǎng)
三、為正確使用祖國(guó)語(yǔ)言做榜樣
四、淵博的文化知識(shí)修養(yǎng)
五、敏銳迅捷的思維反應(yīng)
六、廣博的藝術(shù)修養(yǎng)
七、高素質(zhì)的“拳打腳踢”
第二章 主持人節(jié)目和節(jié)目主持人
一、從播音員到節(jié)目主持人
二、主持人節(jié)目產(chǎn)生的條件
三、主持人節(jié)目的基本特征
四、節(jié)目主持人的由來(lái)
五、我國(guó)節(jié)目主持人的基本內(nèi)涵
六、節(jié)目主持人溯源
七、節(jié)目主持人與主持人節(jié)目類(lèi)型
八、節(jié)目主持人的“中國(guó)特色”
九、節(jié)目主持人的年齡、身份與反饋
十、節(jié)目主持人的語(yǔ)言表達(dá)口語(yǔ)化
十一、節(jié)目主持人的個(gè)性
第三章 節(jié)目主持人與受眾交流的藝術(shù)
一、怎樣使受眾接受你
二、情感是與受眾交流的基礎(chǔ)
三、基本功訓(xùn)練和表達(dá)技巧的運(yùn)用
第四章 節(jié)目主持人語(yǔ)言藝術(shù)修養(yǎng)
一、語(yǔ)言是節(jié)目主持人主持創(chuàng)作的第一要素
二、節(jié)目主持人應(yīng)加深對(duì)現(xiàn)代語(yǔ)言學(xué)的了解和認(rèn)識(shí)
三、節(jié)目主持人應(yīng)加深對(duì)現(xiàn)代漢語(yǔ)普通話的了解和認(rèn)識(shí)
四、節(jié)目主持人語(yǔ)言運(yùn)用的原則
五、節(jié)目主持人語(yǔ)言藝術(shù)的基本特征
六、節(jié)目主持人語(yǔ)言藝術(shù)的基本要求
七、身態(tài)語(yǔ)言藝術(shù)的運(yùn)用技巧
第五章 節(jié)目主持人語(yǔ)言藝術(shù)的若干問(wèn)題探索
一、我國(guó)節(jié)目主持人語(yǔ)言的發(fā)展
二、節(jié)目主持人語(yǔ)言現(xiàn)狀的思考
三、節(jié)目主持人語(yǔ)言形象探索
四、使用規(guī)范詞匯是節(jié)目主持人語(yǔ)言功力的基礎(chǔ)
五、掌握必要的語(yǔ)法知識(shí)、邏輯規(guī)則和修辭手法的運(yùn)用
六、節(jié)目主持人要科學(xué)使用和養(yǎng)護(hù)發(fā)聲器官
寫(xiě)在后面的話

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