如何回答孩子的問題

定　價：￥7.00

作　者：	（日）松原達哉著；林蕓譯
出版社：	天津科技翻譯出版公司
叢編項：
標　簽：	家庭教育

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ISBN：	9787543311886	出版時間：	2001-06-01	包裝：	膠版紙
開本：	20cm	頁數(shù)：	208	字數(shù)：

內容簡介

　　本書介紹如何巧妙回答幼兒質問期提出的問題，使孩子的智能萌芽。第一章敘述由大腦生理學的觀點看幼兒期的重要性。第二章則介紹教養(yǎng)的重要性，敘述0—6歲的智能發(fā)展。第三章則具體敘述對幼兒所提問題的回答方法。太忙碌的父母親可直接閱讀第三章。本書一方面從在腦生理學角度業(yè)研究關于孩子腦力的發(fā)展，介紹了如何以游戲來豐富孩子的頭腦與身心；另一方面，從心理學角度來分析才藝教育的方法以及學的方法，并介紹了以能力開發(fā)力主的教育方法，對于感覺、判斷、運動等方面的能力都做了詳細的解析。

作者簡介

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圖書目錄

第1章有趣的大腦生理學
智慧從哪里產生出來手呢
電腦是人嗎
產生智能的部位
新皮質的作用
腦細胞絕對不會增加
腦的重量與體重的關系
腦的紋路越多頭腦越好嗎
腦細胞絕對不會增加
由腦細胞的糾纏了解智能
3歲之前打下一生的基礎
舊皮質的作用
腦細胞是奢侈的生物
讓孩子熟睡
使舊皮質恢復疲勞
環(huán)境造就小孩子的能力
舍棄錯誤的先入為主的觀念
第2章對于教養(yǎng)有幫助的心理學
小孩子并非大人的縮小版
教育就是“抽出”
親手撫養(yǎng)
給予內心營養(yǎng)
0歲兒的心理
1歲兒的心理
2歲兒的心理
3歲兒的心理
4歲兒的心理
5歲兒的心理
6歲兒的心理
培育智能的嫩芽
兩個質問期
使智能的嫩芽枯萎的母親
小孩子為什么要問
興趣·關心
話題的開頭
好奇心
其他
以什么問題居多
調查方法
對于自錛和人的關心度提高
自然——對于會動的東西產生興趣
人類——對于性的興趣強
人類的文化——關于語言的問題多
人類社會——對于風俗習慣較關心
自己的環(huán)境——對于家庭關心度高
對于自己身心的關心度高
對于和老師有關的事情感到興趣
第3章巧妙回答問題的方法
因材施教
五種回答問題的方法
巧妙回答法 15個重點
附錄·問題的調查法——給幼稚園及托兒所的老師